Betrokken medewerkers

Verschillende personeelsleden van Hogeschool PXL werken mee aan het concept van 360° en Virtual Reality (VR):

Wouter Hustinx is Onderzoekshoofd van het PXL Expertisecentrum Onderwijsinnovatie. Hij coördineert de verschillende projecten, maar volgt ook nieuwe leads op om zoveel mogelijk impact te bereiken binnen het onderwijslandschap. Hij heeft een ruime expertise op het gebied van educatieve en didactische technologie, zoals in scenario’s van blended & mobile learning, webinars en 2D-video & 360°-video in het onderwijs. Daarnaast heeft hij ruime projectervaring en een netwerk in binnen- en buitenland.

Steven Palmaers is Onderzoekshoofd van het PXL Expertisecentrum Smart ICT. Hij coördineert de verschillende projecten, volgt nieuwe leads op en heeft het globale overzicht van alle activiteiten. Steven heeft een MSc in Computer Science / Knowledge Engineering van de Universiteit Hasselt en de Universiteit Maastricht. Steven is vooral geïnteresseerd in de toepassing van opkomende en ondersteunende technologieën in verschillende domeinen, zoals gezondheidszorg, onderwijs, toerisme en sport. Hij is ook een beetje een gadgetfreak.

Michaël Empsen is een onderzoeker in het PXL Expertisecentrum voor onderwijsinnovatie. Hij is momenteel betrokken bij zowel Europese als nationale projecten, waarbij hij zich enerzijds richt op 360° en VR in het onderwijs, maar anderzijds ook op de ondersteuning van K-12 docenten bij het gebruik van technologie voor gepersonaliseerd leren. Michaël heeft een bachelordiploma als leerkracht voor het basisonderwijs en een masterdiploma Educatieve studies. Zijn professionele interesses liggen binnen het gebied van ‘Technology Enhanced Learning’ (TEL).

Simon Verbeke is een onderzoeker in de toegepaste computerwetenschappen, met een focus op 3D software en VR. Simon heeft een levenslange voorliefde voor computergames, wat leidt tot onderzoek naar manieren om speltechnologie toe te passen in andere contexten, voornamelijk in het onderwijs.

Joachim Gregoor is docent verpleegkundige wetenschappen en onderzoeker binnen PXL Zorginnovatie. Hij houdt zich voornamelijk bezig met onderzoek naar de implementatie van elektronisch onderwijs binnen professionele zorginstellingen en is verantwoordelijk voor de ontwikkeling van (360°) video's voor de immersieve ruimte van het 'Trauma- en levensondersteuningscentrum' binnen de Hogeschool PXL.

Ilona Stouten is docent in de opleiding elektromechanica en onderzoeker in het PXL Expertisecentrum Bouw & Energie. Zij is betrokken bij twee projecten, gericht op VR-leermodules en AR/VR in de onderhouds- en exploitatiefase van gebouwen. Ilona heeft een masterdiploma in elektromechanica. Haar professionele interesses liggen op het gebied van mechanica, BIM en VR/AR technologie in verschillende domeinen.

Marie Evens is als onderzoeker verbonden aan het expertisecentrum PXL-onderwijsinnovatie en als lector aan de educatieve masteropleiding in de beeldende en audiovisuele kunsten van PXL-MAD School of Arts. Marie behaalde in 2017 een doctoraat in de pedagogische wetenschappen aan KU Leuven met onderzoek naar online leeromgevingen. Haar onderzoeksinteresse bevindt zich voornamelijk binnen de domeinen instructiepsychologie, educatief ontwerp en educatieve technologie.

Koen Vandenhoudt is Master of Education (MEd) en lerarenopleider aan hogeschool PXL. Zijn expertise ligt in de domeinen digitale didactiek, mediawijsheid en onderwijsinnovatie. Hij doet onderzoek naar het gebruik van tablets in het onderwijs, afstandsonderwijs in het hoger onderwijs en VR in het onderwijs. Daarnaast is hij voorzitter van Vicli, de Vlaamse ICT-coördinatoren Liga.